Le 28 novembre 2015, moi et ma collègue Audrey Raynault avons présenté un atelier sur les compétences informationnelles lors du Colloque Parents 3.0 du Collège St-Jean Vianney. Vous pouvez le consulter en visitant son contenu sur ChallengeU. Par ailleurs, en élaborant…
C’est un mix entre surcharge cognitive (trop d’éléments à analyser pour le cerveau humain) et délégation cognitive (l’humain s’en remet à l’IA pour le servir et - on espère que non - l’asservir)
On dirait bien que l’humanité va devoir apprendre à nager dans un monde constamment inondé d’informations issues de boîtes noires, car on ne sait pas comment les réponses de l’intelligence artificielle sont produites lp.ca/xaI8UW?sharing…
@Jeff__yates Joie totale 🤩 pic.twitter.com/OzYA56tINZ
Catégories
Articles récents
- Désormais professeur invité en technologies éducatives!
- Quand les Québécois s’opposaient à la ceinture de sécurité
- Les pratiques de recherche d’information des étudiants aux cycles supérieurs en éducation
- Les influenseignants ou comment enseigner à l’ère des médias sociaux
- Tutoriel : comment filmer l’écran de son iPad