Gabriel Dumouchel, Ph.D.

Biographie

Biographie

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Je me nomme Gabriel Dumouchel. Je suis docteur en sciences de l’éducation, option psychopédagogie (Ph.D.) de l’Université de Montréal (UdeM). Ma thèse portait sur les compétences informationnelles des futurs enseignants québécois. Je suis actuellement professeur invité en technologies éducatives à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), membre du comité de la didacthèque (UQAC) et consultant numérique auprès du COlab du Collège d’Alma.

Mon parcours professionnel est fortement marqué par les technologies éducatives (enseignement, recherche et consultation), la pédagogie médicale (conseiller, recherche et médias sociaux) et les communications (sites web, médias sociaux, événements).

J’ai réalisé en tout 28 charges de cours sur les technologies éducatives depuis 2011, notamment auprès de futurs enseignants du préscolaire-primaire et du secondaire (UdeM, UQAC, UQO), des enseignants en formation professionnelle (UQAC) ainsi que de futurs/actuels enseignants autochtones (Centre des Premières Nations Nikanite).

De 2017 à 2020, je fus consultant pour des formations en ligne auprès de la Fédération des médecins spécialistes du Québec. De 2017 à 2019, j’ai agi en tant que conseiller numérique pour la Société internationale francophone d’éducation médicale. De 2015 à 2017, je fus conseiller pédagogique au Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) de la Faculté de médecine de l’UdeM. Dans le cadre de mes fonctions au CPASS, je fus amené à réaliser des tâches multiples et complémentaires. J’ai notamment participé à l’élaboration de formations en ligne pour diverses clientèles (ex. : cliniciens enseignants; professeurs, professionnels et étudiants en sciences de la santé) sur différentes plateformes (ex. : MOOC, ChallengeU, Learneos), notamment des formations par concordance avec le professeur Bernard Charlin. J’ai aussi participé à la production de contenus pédagogiques (ex. : Bulletin du CPASS) ainsi qu’à la promotion d’événements offerts par le CPASS et ses partenaires (ex. : Direction du développement professionnel continu, Direction collaboration et partenariat patient, Bureau de l’éthique clinique). Parallèlement, j’étais aussi responsable de la création et de la gestion des médias sociaux du CPASS (ex. : Facebook, Twitter, YouTube, SlideShare, Storify) et du Comité des médias sociaux en enseignement de la faculté de médecine de l’UdeM (ex. : Twitter).

Avant d’oeuvrer en pédagogie médicale, j’ai travaillé en tant que chargé de cours en intégration des TIC au baccalauréat en enseignement à l’Université de Montréal (2011-2014). Parallèlement, j’ai agi en tant qu’assistant de cours (Intégration des TIC – baccalauréat en éducation préscolaire/primaire et en adaptation scolaire) entre 2007 et 2011 au sein de cette université. De plus, je fus assistant puis coordonnateur de recherche pendant plus de dix ans (2004-2015) au Centre de recherche interuniversitaire sur la profession et la formation enseignante (CRIFPE) de l’Université de Montréal. Et au cours de cette période, j’ai notamment mis en place et géré les médias sociaux du CRIFPE (Facebook, Twitter, YouTube).

Par ailleurs, en plus d’être membre du Comité consultatif de direction de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU) depuis 2011, j’ai aussi été membre du Canadian Association for Medical Education Communications Committee (2015-2017).

Au niveau de ma formation, j’ai obtenu un baccalauréat en enseignement au secondaire – profil français et histoire à l’Université du Québec en Outaouais (UQO) en 2002, et un baccalauréat en sciences de la communication à l’Université de Montréal en 2006. En 2007, j’ai été accepté directement au doctorat et j’ai obtenu mon doctorat en 2017.

Au niveau de la recherche, je m’intéresse aux compétences informationnelles (recherche et traitement de l’information), aux technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE), à la promotion de la recherche et aux médias sociaux à des fins éducatives. Par le biais de mes autres formations, je suis aussi très intéressé par le journalisme, les médias, la publicité, le marketing, la communication organisationnelle, l’histoire et la littérature.

Formation

2017 – Doctorat en psychopédagogie, Université de Montréal

2006 – Baccalauréat en sciences de la communication, Université de Montréal

2002 – Baccalauréat en enseignement au secondaire (français et histoire), Université du Québec en Outaouais

Spécialisations

  • Technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE)
  • Compétences informationnelles / recherche documentaire
  • Veille d’information
  • Coordination de recherche
  • Promotion de la recherche
  • Coordination de demandes de subvention
  • Formation par concordance
  • Logiciels de gestion bibliographique
  • Sciences de la communication
  • Marketing
  • Identité numérique / présence numérique
  • Médias sociaux
  • Enseignement du français
  • Enseignement de l’histoire
  • Révision linguistique
  • Révision bibliographique

Fonctions professionnelles actuelles

2021-…
Professeur invité en technologies éducatives
Université du Québec à Chicoutimi

2021-…
Membre du Comité de la didacthèque
Université du Québec à Chicoutimi

2020-…
Consultant numérique
COlab – Collège d’Alma

2011-…
Membre du Comité consultatif de direction de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal, Montréal (QC)
http://www.ritpu.org

Anciennes fonctions professionnelles

2019-2021
Chargé de cours en technopédagogie
Université du Québec en Outaouais

2018-2021
Chargé de cours en initiation aux technologies éducatives
Université du Québec à Chicoutimi

2017-2020
Consultant en formation en ligne
Fédération des médecins spécialistes du Québec

2017-2019
Coordonnateur de recherche
Faculté de médecine de l’Université de Montréal

2017-2019
Conseiller numérique, responsable de la nouvelle stratégie de communication
Société internationale francophone d’éducation médicale (SIFEM)

2015-2017
Membre du Canadian Association for Medical Education Communications Committee
Ottawa (ON)
http://www.came-acem.ca

2015-2017
Conseiller pédagogique
Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS), Faculté de médecine, Université de Montréal, Montréal (QC)
http://www.cpass.umontreal.ca

2015-2017
Membre du Comité de l’implantation de l’approche par compétences (CIAC-II)
Faculté de médecine, Université de Montréal, Montréal (QC)

2015-2017
Membre du Comité de réflexion sur l’utilisation des médias sociaux en enseignement (MSE)
Faculté de médecine, Université de Montréal, Montréal (QC)

2011-2014
Chargé de cours (sciences de l’éducation)
Université de Montréal, Montréal (QC)
https://fse.umontreal.ca/

2011-2014
Membre du Comité de bibliothèque de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal
Université de Montréal, Montréal (QC)

2012-2013
Membre du comité des administrateurs de l’Association des étudiant(e)s aux études supérieures en sciences de l’éducation de l’Université de Montréal
Université de Montréal, Montréal (QC)

2010-2012
Responsable des communications (Association des étudiant(e)s aux études supérieures en sciences de l’éducation de l’Université de Montréal)
Université de Montréal, Montréal (QC)

2009-2015
Coordonnateur de recherche / Agent de communication
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal (QC)
http://www.crifpe.ca/

2007-2011
Auxiliaire d’enseignement (sciences de l’éducation)
Université de Montréal, Montréal (QC)
https://fse.umontreal.ca/

2004-2008
Assistant de recherche / Agent de communication
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal (QC)
http://www.crifpe.ca/

2003-2004
Coordonnateur du contenu français du site Web
Réseau canadien du cancer du sein (RCCS), Ottawa (ON)
http://www.cbcn.ca/

2002-2003
Réviseur
Regroupement des organismes du patrimoine franco-ontarien (ROPFO), Ottawa (ON)
http://www.ropfo.ca/

Prix et distinctions

2016 – Mention exceptionnelle pour la thèse de doctorat intitulée « Les compétences informationnelles des futurs enseignants québécois sur le Web », Université de Montréal (QC)

2016 – Mention de la meilleure affiche de recherche pour la présentation par affiche « Promouvoir et diffuser la pédagogie appliquée aux sciences de la santé à l’heure du numérique: l’approche du CPASS » lors de la Conférence canadienne sur l’éducation médicale 2016, Montréal (QC)

2010 – Récipiendaire du 1er prix de présentation par affiche au doctorat au colloque Éducatif Présent! (UdeM)

2009 – Récipiendaire d’une bourse de doctorat en recherche (FQRSC)

2009 – Récipiendaire du prix interdisciplinaire de 3e cycle (présentation par affiche) au colloque Éducatif Présent! (UdeM)

2007 – Récipiendaire de la bourse d’accès direct du baccalauréat au doctorat (UdeM)

2005 et 2006 – Inscrit au palmarès du doyen, B.Sc. Communication (UdeM)

2004 et 2005 – Récipiendaire de la bourse Gaston Hérald et Françoise Gervais (UdeM)

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