En collaboration avec plusieurs de mes collègues du Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, le Bulletin du CPASS vient de faire paraître un article sur le curriculum du clinicien enseignant. Plus détaillé que l’ébauche que nous avions publiée dans le Bulletin paru en 2016, ce nouvel article précise notamment les niveaux d’expertise du clinicien enseignant (voir ci-dessous). Le curriculum du clinicien enseignant développé par le CPASS est composé…
En collaboration avec ma collègue Audrey Raynault, voici une nouvelle formation en ligne que nous avons réalisée dans le cadre de notre travail au CPASS. Elle porte sur l’enseignement de l’apprentissage par problèmes (APP) et s’adresse aux tuteurs de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal. Nous l’avons élaborée sur la plateforme québécoise ChallengeU et cette formation est accessible à tous. 🙂 J’en profite pour signaler que j’ai eu beaucoup de plaisir à produire la capsule vidéo suivante avec PowToon…